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    近两年,随着经济的快速开展,社会对教育文化事业的高度关注,教学技术设备的不时完善更新换代，运用率不时的攀升,教学一体机如今是能够经过衔接无线通讯网络,可以下载网络上的各种理论教学环境资源,为教师提供网上备课.授课、作业展现、课堂即时评价等;还能够有效完成我们师生之间互动，停止“手把手“式交互辅导教员教学,使课堂阅读教学内容浸透到孩子关于学习的方方面面。

    固然这种教学一体机的益处很多,但是由于设备在运用管理过程中也会呈现各种各样的毛病问题,光晓得益处不会用也是白搭不是嘛?今天就讲讲运用教学一体机的过程中存在可能招致呈现的问题及处理方法:

    1.教学一体机在运用时蓝屏或死机等毛病。

    处理计划:教学一体机右前方有一个总电源开关，找到那个开关，关闭总电源，20秒后翻开总电源，即可经过正常方式启动。

    2.教学在运用触摸屏时，触摸屏呈现定位不[敏感词]现象

    处理方法:用纸巾擦除一体机屏幕停止周围边框内侧的灰尘,特别是经过下方的粉笔灰以及一些其他各种杂物。

    教学一体机的三步操作流程

    [敏感词]步：按下多媒体教学触摸一体机的电源键,电脑投影同步开机。

    第二步：与电脑停止同步后,就能够展开正常的教学工作了。

    第三步:运用完后记得关闭触摸一体机。这是为了使机器得到休息，延长机器的运用寿命。

    多媒体教学一体机其他功用的运用办法：

    1、直接播放U盘中的音乐或视频。

    操作过程:把U盘直接接入到一体机右方外接的USB接口中,把信号源选择设置为“多媒体”，运用一体机面板按键,即可播放声音或视频。

    2.运用一个笔记本电脑或投影仪为输出控制设备。

    操作过程：用VGA线将笔记本与投影仪右侧的VGA输入接口衔接，然后调整相应的输入源，就能够运用一个笔记本电脑或投影仪为输出控制设备啦